- Автор темы
- Администратор
- Модер.
- Команда форума
- #1
Автор: [МИПОПП] [Елена Нойманн]
Название: Параноидальное расстройство личности (2021)
Семинар из обучающей программы «Психотерапия пациентов с расстройствами личности. Этиология, каузальность и диалектическое разрешение внутреннего конфликта»
Программа семинара «Параноидальное расстройство личности»
Дата семинара: 30.01.2021
● Понятие паранойя. Отличие расстройства личности от параноидального психоза.
● Параноидальный стиль контроля и расстройство личности.
● Диагностика по МКБ-10 и ДСМ-5. Особенности и сложности в постановке диагноза.
● Этиологическая модель: чрезмерная и недостаточная социализация, психотравма и биологические предпосылки. Примеры клинических случаев.
● Психотерапия параноидального расстройства личности с разбором клинического случая:
○ Феноменологический уровень – выявление типичных эмоциональных состояний (способ выживания и страдание).
○ Герменевтический (каузальный) уровень – исследование неосознанных мотивов и установление противоречия.
○ Разрешение конфликта в рамках диалектического поднятия и отрицания отрицания.
● Обсуждение актуальных вопросов участников семинара по данной теме.
Скачать
Название: Параноидальное расстройство личности (2021)
Семинар из обучающей программы «Психотерапия пациентов с расстройствами личности. Этиология, каузальность и диалектическое разрешение внутреннего конфликта»Программа семинара «Параноидальное расстройство личности»
Дата семинара: 30.01.2021
● Понятие паранойя. Отличие расстройства личности от параноидального психоза.
● Параноидальный стиль контроля и расстройство личности.
● Диагностика по МКБ-10 и ДСМ-5. Особенности и сложности в постановке диагноза.
● Этиологическая модель: чрезмерная и недостаточная социализация, психотравма и биологические предпосылки. Примеры клинических случаев.
● Психотерапия параноидального расстройства личности с разбором клинического случая:
○ Феноменологический уровень – выявление типичных эмоциональных состояний (способ выживания и страдание).
○ Герменевтический (каузальный) уровень – исследование неосознанных мотивов и установление противоречия.
○ Разрешение конфликта в рамках диалектического поднятия и отрицания отрицания.
● Обсуждение актуальных вопросов участников семинара по данной теме.
Скачать
Для просмотра скрытого содержимого вы должны войти или зарегистрироваться.
